自“职”之明 青旅无限

班会背景初中学段处于生涯发展的探索阶段初期。初中生生涯探索意识较为薄弱,生涯计划与管理能力欠缺,非常需要生涯规划启蒙教育。另外,初中阶段与青春期同步,该阶段学生处于身心发展的关键期,其内省能力不足,对个人兴趣能力、角色职责、行为习惯缺少自我认知,需要教师有针对性地因材点拨。