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利用函数思想比较大小

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摘要文章主要从把字母看作变量或把代数式看作函数、利用函数的性质、根据结构构造函数比较大小和数形结合四个方面介绍了函数思想在比较大小问题中的应用.

作者李文东

机构地区广东省中山市中山纪念中学

出处《数理化解题研究》 2022年第28期36-39,共4页

关键词函数思想数形结合同构

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2022年第28期

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