组织文化理论视角下高职院校科研文化建设路径探讨

高职院校科研管理工作中,科研文化的建设与引领作用不容忽视。基于组织文化理论视角,归纳出科研创新参与、科研实践表现、科研管理能力与组织目标统筹四个科研文化建设的关键因素,并提出在明确职教科研产业链与应用型科研内容的基础上,以职教特色的科研文化活动体系为框架,以全员、全过程参与的活动组织体系建设为支撑,以物质与精神相结合的科研文化激励政策为保障,全面形成科研合力,激发深层科研创新意识,打造富有职教特色的应用型科研文化建设路径。