摘要
本研究基于“人工智能”的时代背景,梳理高职院校图书馆学科服务的现状和问题,通过确立智慧图书馆学科服务原则,提出智慧图书馆学科服务的建构路径,探索构建以人工智能技术为基础的涵盖学习支持服务、教学支持服务、学科咨询服务、学科发展服务等的多元化服务体系,彰显人工智能对学科服务创新的优势,助力高职院校服务育人、文化育人。
出处
《广东职业技术教育与研究》
2022年第4期113-115,124,共4页
Guangdong Vocational Technical Education and Research
基金
2021年广东省教育科学规划课题(高等教育专项)“人工智能背景下高职院校图书馆智慧服务体系构建及应用对策研究”(项目编号:2021GXJK615)
2021年广州番禺职业技术学院校级课题“用户画像视域下高职院校图书馆精准服务研究”(项目编号:2021SK11)。
