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高等教育质量监测国家数据平台数据采集的问题及对策研究——以哈尔滨学院为例 被引量:1

Research on the Problems and Countermeasures of Data Collection of National Data Platform for Higher Education Quality Monitoring——Taking Harbin University as an example
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摘要 高等教育质量监测国家数据平台的数据采集工作是高校年度常规工作,所采集的数据及形成的数据报告是高校实施教学内部质量常态监控的基础,其特点是覆盖面全、采集量大、数据校验严格,如数据采集过程中出现错误和遗漏,将对高校的教育教学管理产生不良影响。文章通过对哈尔滨学院现行数据采集中出现的问题进行分析和研究,构建以保障数据的完整性、准确性为基础,以提高填报的时效性为目的的,实现精准分配、复合采集、集中审核的全新的数据采集策略,更好地为高校的科学决策提供数据支撑。 The data collection of the national data platform for higher education quality monitoring is an annual routine work of colleges and universities. The data collected and its reports provide the basis for colleges and universities to normally monitor the internal quality of teaching. It is characterized by full coverage, large collection, and strict data verification. Errors and omissions which occured in the process of data collection will have a negative impact on the education and teaching management of colleges and universities. Through the analysis and research on the problems in the current data collection of Harbin University, this paper constructs a new data collection strategy to ensure the integrity and accuracy of the data, and to improve the timeliness of filling and reporting, so as to achieve accurate distribution, composite collection, and centralized audit, and effectively provide data support for colleges and universities to make scientific decisions.
作者 梁梦阳 赵金坤 张海秀 罗逸文 LIANG Meng-yang;ZHAO Jin-kun;ZHANG Hai-xiu;LUO Yi-wen(Harbin University,Harbin 150086,China)
机构地区 哈尔滨学院
出处 《当代教研论丛》 2022年第8期30-34,共5页 contemporary Teaching and Research
基金 黑龙江省高等教育教学改革项目:基于国家数据平台的高校教学质量管理信息化研究(SJGY20190401) 黑龙江省教育科学十四五规划项目:“以学生为中心”理念下本科高校教学质量保障体系构建研究(GJB1421372) 黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题:数智化时代下本科高校循证教学评价体系多维化构建研究(GJB1422337)。
关键词 教育质量监测 数据采集 填报 education quality monitoring data collection filling and reporting
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参考文献2

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