期刊文献+

品赏细节 以情激情

下载PDF
导出
摘要 俗话说,细节决定一切。在小学语文情感教学中,往往越是细节的地方,越是可以让学生与作家们的思维和心理情感之间产生共鸣,最后实现以情激情的教育目的。学校语文教师要想更有效地推动情感教学的开展,就必须在教育实际中关注细节,使学生真正地感知细节、感悟细节,实现对人生情感的升华,从而使情感教学取得完美的教育效果。
作者 吴明丽
出处 《新课程教学(电子版)》 2022年第18期61-63,共3页 Teaching and Learning of New Curriculum
  • 相关文献

参考文献2

共引文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部