小学美术教学中绘画语言实践

在素质教育的深入推进下,不仅要求小学教师重视美术教学,还要求美术教师在教学中注重绘画语言的实践。针对此,小学美术教师需要在认知绘画语言概念后,从识读图像、智慧互动、创意实践和搭建平台等四方面着手,加强对自主性绘画语言的探索。