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数学核心素养之“数学抽象”的理解及解题技巧被引量：2

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摘要数学抽象是“数学核心素养思维六个要素”之一,它揭示了数学学科的本质特点.在数学学习中,学生的数学抽象素养,在很大程度上决定了学生的学习效果,也是衡量学生问题解决能力的重点.初中数学老师在课堂活动中,应当着眼全体学生的数学抽象素质的提升,引导学生使用数学抽象素养解决实际问题,有效提升初中数学课堂教学质量.文章以此作为研究切入点,从数学抽象素养内涵理解和解题两个部分进行了探索.

作者秦灿灿

机构地区江苏省常州市正衡中学

出处《数理化解题研究》 2022年第29期5-7,共3页

关键词初中数学核心素养数学抽象解题技巧

分类号 G632 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究

2022年第29期

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