“双减”背景下信息技术在语文课堂中的运用

“双减”背景下,得益于信息技术的持续发展,教师可以秉承新课改教育理念,实现教学创新,有效运用信息技术,促使学生在语文课堂中积极主动地参与学习活动,使之高效获取语文基础知识的同时,语文素养和能力等也得到锻炼,达成减负增效的目标。