心理健康和语文教学融合,促进学生健康发展

语文教材涉及面广,思想内容极其丰富,课文蕴藏着许多心理健康教育素材,语文教师在教学时应多措并举,充分挖掘教材中的心理健康教育素材,培养学生正确的审美观,使其养成宽容大度的品质、乐观开朗的性格和健康人格;培养诚实守信、团结协作的精神,促进学生身心全面健康发展。