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“互联网 +”视域下汉语国际教育专业硕士信息化教学能力发展研究
被引量:
1
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摘要
在“互联网+”时代,信息化技术与汉语国际教育正在深度融合,而汉语国际教育专业硕士的信息化教学能力亟需提升,这对提高人才培养质量、促进全球汉语线上教学发展、提高专业对口就业率都具有重要意义。国家相关部门、培养院校和学生个人方面都要积极努力,才能更好地促进汉语国际教育专业硕士汉语信息化教学能力的发展。
作者
杨福亮
机构地区
西北师范大学国际文化交流学院
出处
《科学咨询》
2022年第19期33-35,共3页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“‘互联网+’视域下汉语国际教育专业学生信息化教学能力提升策略研究”(项目编号:GS〔2020〕GHB4671)阶段性成果。
关键词
“互联网+”
信息化教学能力
汉语国际教育专业硕士
发展路径
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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