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高职园林技术专业企业教学课程诊改

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摘要本文主要对广州城市职业学院园林技术专业企业教学课程诊改工作进行总结。在本次课程诊断中,诊改团队对照《广州城市职业学院人才培养工作质量标准及质量保障体系(框架)》中标准4和标准14找出了目前园林技术专业企业教学课程教学中存在的问题,围绕问题开展课程教学改进工作,并取得了一定的成效。

作者李俭珊

机构地区广州城市职业学院

出处《科学咨询》 2022年第19期235-237,共3页

基金广东省教育科学“十三五”规划课题“校企协同创新视阈下高职园林学生双创能力培养的实践活动模式探索”(项目编号:2018GXJK349)。

关键词园林技术企业教学课程诊改

分类号 G71 [文化科学—职业技术教育学]

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2022年第19期

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