有了二宝,更要关注大宝

随着二孩政策的全面放开,当前二孩家庭越来越多,就像案例中的班级已有1/4以上的家庭都有了二宝。二宝的到来让不少家庭在教养方式、亲子关系、居住环境等方面都发生了变化。在这种情况下,大宝也出现了一系列“异常”,如大笑、向老师告状、争抢等,以此引起老师的注意。如何帮助大宝顺利渡过这个适应期,需要教师和家长转变视角聆听大宝心声,在理解接纳的基础上,家园携手为大宝赋能。