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初中体育50米快速跑的教学策略
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摘要
随着学校体育教学改革的不断深入,初中体育教学需要正视面临的问题,在实践中探索解决。50米快速跑是初中体育教学中的重点项目,为了激发学生对体育运动的兴趣,提升学生的身体素质,教师应采用有效的策略帮助学生提高50米快速跑的成绩。基于此,对50米快速跑的学习训练展开分析,提出目标分层法、奖励分层法、抽签分组法、增减距离法等教学策略,激发学生潜能,提高学生积极性,培养学生兴趣,重塑学习自信。
作者
季聪
机构地区
江苏省南通市通州区袁灶初级中学
出处
《学园》
2022年第19期39-41,共3页
Academy
关键词
初中体育
50米快速跑
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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