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经历统计过程发展数据意识——“扇形统计图”教学实录与评析

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摘要教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第96~99页。教学目标:1.了解扇形统计图的特点与作用,知道扇形统计图能直观地反映部分与整体之间的关系。2.能读懂扇形统计图,从中获取必要的信息,进一步体会统计在现实生活中的作用。教学重点:了解扇形统计图的意义、特点和作用,会读扇形统计图。

作者白莉梅刘太令

机构地区山东省烟台市蓬莱区第二实验小学山东省烟台市蓬莱区教学研究室

出处《小学数学教育》 2022年第19期36-38,53,共4页

关键词扇形统计图现实生活义务教育数据意识教学重点教学实录会读教学内容

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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小学数学教育

2022年第19期

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