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“周长的认识”教学实录与评析

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摘要 教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第83页。教学目标:1.通过观察、比较、操作等活动丰富对周长的“形”与“数”的感知,理解并内化周长的概念。2.在画一画、围一围、量一量、算一算等活动中理解周长概念的本质,掌握测量周长的方法,了解变与不变、化曲为直等数学思想方法,培养空间观念,积累数学基本活动经验。
出处 《小学数学教育》 2022年第19期62-64,共3页
基金 湖南省教育信息技术重点课题《基础教育精品课开发与创新应用》(课题编号:HNETR22023)的阶段性研究成果之一。
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