摘要
龙江精神是黑龙江省人民在中国共产党领导下,在不同历史时期形成的精神力量。龙江精神具有丰富的内涵和时代意义,它与高校思想政治理论课具有天然的耦合关系,将其融入思政课当中有利于高校大学生树立牢固的理想信念,提升社会主义核心价值认同,增强社会主义文化自信。由于龙江精神融入高校思想政治理论课还存在诸多现实困境,故从坚持历史思维、逻辑思维、实践思维、创新思维这四个维度来探索龙江精神融入高校思政课的现实可行路径。
出处
《经济研究导刊》
2022年第29期132-134,共3页
Economic Research Guide
基金
2020年度黑龙江省高等教育教学改革项目思想政治理论课及“习近平新时代中国特色社会主义思想”专题教学改革研究专项“‘龙江精神’融入高校思想政治理论课‘链式’耦合测度构建应用研究”(SJGSZD2020007)。
