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基于“立德树人”目标学生教育管理工作创新策略

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摘要 高职院校是为社会培养人才的主要基地,高校学生管理也应与时俱进,将立德育人教育目标作为高职院校学生教育管理工作的根本任务,将立德树人教育目标与高职院校的学生教育管理工作相结合。在新时代背景下,立德树人不仅仅是高校教育工作的最终目标,同时,也是大学生管理的主要目标、精细化管理理念的集中体现。随着社会对于教育工作的逐渐重视,人民给予高职院校学生管理工作的关注及支持也越来越多,在此基础上,立德树人已成为高职院校学生教育管理发展的主要推动力。本文立足于高职院校学生管理工作,以德育人为根本目标,明确立德树人背景下高职院校学生教育管理工作的基本要求、面临的困境以及创新高职学生教育管理工作面临的困难和基本策略,探索高职学生教育管理的新途径、新方法,实现学生品德全面发展。
作者 杨勇
出处 《生活教育》 2022年第19期103-105,共3页 Life&Education
基金 2021年度江苏省高校哲学社会科学研究专题项目“立德树人视域下“四史”学习教育成效提升研究”(项目编号:2021SJB1043)。
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