浅析家长参与小学生课外阅读的作用

新课程改革的实施,对小学生的综合素质提出了更高的要求。在小学语文课堂上,教师和学生对课外阅读的认识逐步提高,但是在实践中,学生的课外阅读却没有达到预期的效果。因此,本文将以家长为切入点,充分发挥父母的角色和功能,使家长和学生共同参与到课外阅读活动中来,形成良好的课外阅读习惯,从而提高学生的整体素质。