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豫剧文化融入幼儿园教育调查分析及策略研究

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摘要 近些年,国家越来越重视传统文化的弘扬和传承。而豫剧作为国家级“非遗”剧种之一,它是我们中原传统文化的缩影,也是河南文化的体现。很多优秀的剧目将河南人重情义、侠义和仗义的精神彰显了出来,既可以让河南之外的人通过豫剧了解河南,也是增强民族自信、文化自信,传承中原文化的有效途径,所以豫剧文化的传承和发扬依然有着积极的意义。豫剧文化进课堂是时代发展的潮流,本土文化的传承要从娃娃抓起,从学校抓起,做到进教材、进课堂、进头脑。因此,本文首先进行了豫剧文化有效融入幼儿园教育现状的调查与分析。其次,根据调查分析总结出豫剧文化有效融入幼儿园教育实践的策略研究方法。
出处 《生活教育》 2022年第25期59-61,共3页 Life&Education
基金 刘慧辉主持的2021年河南省基础教育教学研究重点课题《河南豫剧融入幼儿园实践研究》(课题编号:JCJYB211611040)的终结性成果之一。
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