高中信息技术问题探究式教学模式的构建与实践

高中信息技术教学强调培养学生学科核心素养,但传统的简单训练式教学方式不能够适应教学变革。作者提出,问题探究式教学模式可以适应教学改革需要,能够承载高中信息技术学科核心素养的任务,并通过“我们身边的数据”单元介绍了该教学模式的具体应用策略。