摘要
本文以新媒体生产的H5动画为考察对象,将其纳入数字出版的范畴进行研究;并结合本雅明等人的媒介思想,探讨数字技术如何影响知识的生产与流通,进而生成新的知识文化。具体而言,本文首先比较传统出版的版面概念与数字出版的界面概念,描述H5动画的文本新形态;然后,简要考察媒介变迁引发的人类感知模式的变化,分析数字出版对个体感官的锻造与重组方式;最后,在本雅明的“分心的批评家”和“都市漫游者”基础上,提出“界面漫游者”概念,探讨数字出版实践如何生成新型数字主体并型塑数字交往模式。
出处
《当代动画》
2022年第4期113-118,共6页
Contemporary Animation
基金
国家社科基金艺术学一般项目“想象力重构:数字技术语境下中国电影的创新路径研究”(项目编号:20BC034)的研究成果。