百万阅读赏翰墨 书香课堂润童心——以经开一小三九班“百万阅读”活动为例

书是丰富人们精神世界的食粮。处于小学三年级的学生,正是阅读习惯和阅读能力形成的重要阶段。文章以班级“百万阅读”活动为例,探讨班级阅读活动和亲子阅读的管理策略,带领学生和家长投入班级文化建设中,让翰墨书香浸润班级每一位孩童的心灵。