法治教育在小学道德与法治教学中的渗透

秉持“法治教育从娃娃抓起”的实践理论,在小学道德与法治教学中,法治教育逐步渗透到每一个实践教学环节,教师借助学生身边的真实案例,利用开展辩论活动与实践体验活动的契机,为学生普及法律知识,以此增强学生的法治意识,使其成为知法、懂法、守法的新时代好少年。通过理论与实践相结合的方法,学生可以端正自己的言行举止,养成良好的学习习惯与生活习惯,对促进学生的健康成长起到关键性作用。