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初中作文序列化训练探索
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摘要
作文是初中语文教学中的重要内容,在各类考试中也占有极其重要的地位,作文教学的成效直接关系着初中语文的整体教学质量。本文对初中作文教学现状进行细致的分析,对其中存在的共性问题进行了初步的探讨,在此基础上,深入探讨了初中作文序列化训练的教学方法与教学措施。
作者
曾国徽
机构地区
广东佛山市顺德区杏坛实验初级中学
出处
《中学语文》
2022年第30期47-48,共2页
基金
研究课题“基于部编版初中语文教材的作文序列化写作指导研究”(课题批准号:SDGH2020022)的研究成果。
关键词
初中作文
教学现状
序列化训练
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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