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摘要 2018年,在《中国青年报》刊登的一篇名为《这块屏幕可以改变命运》的报道中,贫困地区的一部分学生通过大屏幕同步共享成都七中的教学资源,从而改变了过去优质教师资源匮乏的困境。如今,这种资源共享在继续推广。我们看到,即使是对技术要求不高的直播录播,也能够促进教学公平,更何况智慧教育不止“共享”。当前我国教育已经进入高度普及化阶段,高质量发展成为时代主题.

作者麦子

机构地区不详

出处《互联网周刊》 2022年第20期28-31,共4页 China Internet Week

关键词智慧教育教学资源教学公平普及化阶段资源共享《中国青年报》提供商

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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