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优化预习作业设计,提高数学课堂效率

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摘要凡事预则立,不预则废.这句话淋漓尽致地展现了事前准备的重要性.文章认为,预习作业设计应遵循“情境创设,激发兴趣”“重质轻量,引发探究”“明确细化,突出重点”“循序渐进,启发思维”等原则,并针对当前预习作业存在的问题,提出趣味型、记录型、铺垫型、梳理型以及操作型预习作业的设计方法.

作者杨帆

机构地区江苏省海门中学

出处《数学教学通讯》 2022年第30期50-52,共3页 Correspondence of the Teaching of Mathematics

关键词预习作业原则方法

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学教学通讯

2022年第30期

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