摘要
学前教育安全管理是一项系统且复杂的工作,涉及幼儿学习与生活中的诸多安全管理工作内容,每一项安全管理制度与安全管理工作都应落实到位,因此,既要求幼儿园教师与安全工作人员具备较强的安全意识,也要求他们具有较为专业的安全工作管理能力,且能够处理好幼儿园突发安全事故。学前教育安全管理工作开展过程中要尽量渗透安全教育,让园所的幼儿逐渐学会保护自己,并主动配合做好安全管理工作。
出处
《中国安全科学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第10期222-222,共1页
China Safety Science Journal