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幼儿园教育教学活动中的师幼互动
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摘要
幼儿园教育,是大教育中重要的一环,对孩子今后的教育、成长、发展都十分关键。幼儿教育主要以养成教育和启蒙教育为基础以及核心,进一步调动幼儿的参与能动性,确保幼儿能够主动规范个人的言行举止,养成良好的行为习惯。师幼互动在新的时代背景之下被提上日程,这种基本表现形态有助于幼教活动的进一步改革及创新,对幼儿的全面成长及发展有显而易见的影响。为此,本文首先分析了幼儿园教育教学活动中师幼互动的作用,然后对师幼互动的策略进行了阐述.
作者
扎西卓玛
机构地区
西藏江孜县第二幼儿园
出处
《传奇故事》
2022年第42期5-6,共2页
关键词
幼儿园
教育教学活动
师幼互动
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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