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营造向上向善氛围 促进学校活力发展

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摘要 在管理中激发教师向上进取的动力,不断提升教育质量和发展活力,结合实践谈认识。一、校训文化是教师思想向上向善的精神引领。提炼出“向上向善”的校训,引领师生精神成长。二、领导带头是教师行动向上向善的学习楷模。领导、教师、学生,一层给一层做表率。三、表扬鼓励是教师自觉向上向善的源头活水。用表扬激励引导大家前行方向。四、学生进步是教师坚持向上向善的发展成果。促进了师生素质提高和学校的快速发展。
作者 赵凯 张云龙
出处 《传奇故事》 2022年第42期15-16,共2页
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