初中班主任班级管理中情感教育的策略

在新课改逐步深入的背景下,以人为本的教育理念越来越受到教育界的重视,特别是对于初中的班级管理,更要注重情感教育方法在日常班级教育和教学管理中的渗透,通过晓之以理、动之以情的情感管理模式,让学生理解班主任的良苦用心,在提高班级管理水平的基础上,也可以提升学生的自主管理意识,为培养综合发展的学生做好铺垫工作。