用和谐点燃学习的创新火花——浅谈小学数学学习创新培养

发展学生创新意识是小学数学教学的任务所在。因此,在教学活动中教师要确立师生平等的思想,学会蹲下身来与学生们对话,引导学生们探索研究;还应引导学生进行有效的自主学习与合作学习,从而激发其学习的主动性,并让他们在合作中实现思维碰撞、智慧交互,从而加速学习创新的进程,让他们的学习更具灵性,让数学课堂教学充满生机与活力。