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新工科背景下水利类专业智慧水利协同育人课程教学改革探索——评《灌溉排水工程学》
被引量:
1
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摘要
“新工科”是基于国家战略发展新需求、国际竞争新形势、立德树人新要求而提出的一项重大发展战略,是地方高校协同育人发展的必然趋势。水利类专业具有技术性高、实践性强的特点,当前社会经济快速发展,行业企业根据发展需要提出所需人才应具备的专业技能,而高校传统课程内容、教材体系、学习方式等因更新周期等原因尚未跟上时代节奏。
作者
高晓瑜
机构地区
内蒙古农业大学
出处
《灌溉排水学报》
CAS
CSCD
北大核心
2022年第10期158-158,共1页
Journal of Irrigation and Drainage
关键词
协同育人
立德树人
时代节奏
更新周期
重大发展战略
水利类专业
教材体系
新工科
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
TV21-4 [水利工程—水文学及水资源]
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灌溉排水学报
2022年 第10期
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