论幼儿园教育对孩子规则适应和独立性的引导

幼儿是国家的未来、祖国的花朵,在现代社会中幼儿的教育问题得到了全社会的高度重视。学前教育是对幼儿开展的综合性教育,初步培养幼儿的规则意识、独立意识、语言提升等各方面的发展。此阶段的幼儿初次走出家门,接受半社会性的集体生活,同时他们又具有非常强的模仿能力和观察能力。重视幼儿这个阶段的规则适应和独立性的教育,对幼儿未来进入小学,甚至步入社会都有着深远的影响,并直接影响着幼儿性格、品质和行为习惯的养成。