评价理论视角下的新闻报道介入资源分析

评价理论(Appraisal Theory)由态度、介入和级差三个子系统构成,是一种可有效揭示表达者思想与看法的词汇—语法资源。本文在美国主流媒体关于日本核污水排放事件的新闻报道中运用评价理论,通过对包括ABC News在内共14篇新闻媒体的报道语篇进行分析,探究其中所使用的介入资源是如何被有效利用,并表达人际意义、构建话语身份,且进一步与读者进行互动的。希望本文能够对于新闻语篇读者的批判性阅读提供参考,并对我国新闻工作者明确己方价值以更有效地传播中国声音提供建设性意见。