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提高中职学生英语学习实效性的分析研究
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摘要
中职教育不是职业教育的终点,而是起点。中职教育承担的功能之一是做好基础作用,为高校输送优质生源。中职教育得到越来越广泛的社会认可。越来越多的学生以及家长选择职业教育,中职学生也不在再是差生的代名词。然而中职生的学习依然存在很多问题,特别是英语学习。在中职英语课堂上学生、老师都觉得煎熬。本文就学生的学习态度、学习习惯、学习方法等方面着手分析中职学生英语差的原因,同时结合实际教学情况提出解决方法。
作者
陈俊利
机构地区
重庆市铜梁职业教育中心
出处
《进展》
2022年第17期175-176,共2页
关键词
中职教育
英语教学重点
解决办法
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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