综合材料在小学美术中的教学行动研究

在素质教育模式下,现阶段教育教学尤其要关注学生审美能力的提高。教师在美术课堂教学中要关注学生创造美能力的提升,通过多样化的美术材料,让学生在美术课堂中进行美术作品创作,提高学生动手操作能力。本文通过对小学美术课堂教学现状进行分析,希望提出综合材料在小学美术教学行动中的有效应用策略。