提升体育与健康课后延时服务质量的路径

在全面落实“双减”政策和推动实施2022年版体育与健康课标的背景下,体育与健康课后服务的重要作用日益凸显。教师应清醒地认识到提升体育与健康课后延时服务质量是一个长期而艰巨的系统工程,应立足校本实际,利用课后延时服务中的时间开展更多有质量的活动,切实助力学生身心健康成长。具体的质量提升路径包含提升教师综合素质、发挥“自习室”作用、完善兴趣小组、创新课后作业形式等。