阅读是学生的个性化行为

有这样一个故事,讲的是父子俩买了一头驴牵着回来。途中遇见一位跛子老者,老者说道:“有了毛驴不骑,要毛驴干什么?”这位父亲一听就叫儿子骑着上去,然后自己在后面跟着跑。