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日记画在校外美术教学中的价值与运用
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摘要
绘画是一种颇受学生喜欢的艺术活动,他们利用绘画来表达内心的体验。日记画是表达个体思想感情、训练表达能力的好方法,能表现儿童的内心世界。如何利用日记画引导儿童进行绘画创作,克服绘画过程中的困难,是十分值得探索与研究的课题。文章旨在探讨如何通过日记画进行儿童画创作,从而使儿童画创作走出程式化,更加生动感人、充满童趣与生活情趣。
作者
张玲
纪东
机构地区
北京市少年宫
北京市少年宫美术部
出处
《艺术教育》
2022年第10期139-142,共4页
Art Education
关键词
日记画
创作
实践
运用
分类号
J2 [艺术—美术]
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