摘要
成都七中初中附属小学是一所以创新创造为特色、秉持“发现教育”的办学理念、承继优良办学传统的现代化学校。学校积极探索使德育教学与学科教学相融合的新模式,实践“学科+德育”新路径,鼓励学生用知识去创造,致力于发现和培养全球化的创新型人才。学校牢记立德树人根本任务,坚持“五育并举”,创设“融创德育”理念,立足品德与社会、科学与技术、健康与生命、人文与艺术四个维度,构建“启智融创”课程体系,打造“启-思-创”教学模式。
出处
《中国德育》
2022年第19期I0002-I0002,共1页
Moral Education China