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从实用性阅读出发 走向实用性写作——五上《太阳》教学

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摘要 【教学目标】1.学习概括说明文段意的方法,借助思维导图理清课文脉络。2.了解课文介绍太阳特点的说明方法,体会综合运用多种说明方法介绍事物特点的好处。3.学习运用多种说明方法写片段介绍身边熟悉的事物。【教学流程】活动一:说说我了解的太阳1.(出示图片)看到这一轮红日,你想起了哪些神话传说?
作者 盛美
出处 《小学教学设计》 2022年第31期55-57,共3页
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