基于核心素养的初中英语听说课中的口语教学策略

听说读写是英语学习的四大技能,目前初中英语教师偏向阅读与写作能力的培养,听说课常被忽略。基于初中英语听说课的重要性,本文从核心素养的概述出发,讲述了初中英语听说课中的口语教学的重要性,接着指出了初中英语听说课中的口语教学的现状,并提出了几点有效应用的策略。