红色档案融入高校课程思政路径探析

An Analysis of the Ideological and Political Path of Red Archives Integrating into College Curriculum

将红色档案融入高校课程思政,可以突破“课堂教学+理论灌输”的惯性思维,让课程思政建设更具特色。文章探析了红色档案的社会价值,梳理了红色档案融入高校课程思政的现状及意义,指出要使红色档案更好地与高校课程思政相结合,就要进一步对红色档案资源进行整合与开发,加强教师素质能力建设,转变课堂讲授方式以及构建高校、政府、基地“三位一体”的红色教育架构。