期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
守正创新教读本——《和平需要保卫》一课教学赏析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学与道法课,从根本上都是思政课,在教学方法上一定会有共性。读本的教学要善于从道法课的教学方法中获得灵感。同时,读本又有自己独到的编写逻辑,教学中应不断创新,教出新意,使教学更有系统性、针对性和实效性。
作者
董一红
机构地区
江苏省南通市教育科学研究院
出处
《教育研究与评论(小学教育教学)》
2022年第10期82-85,共4页
Research and Review on Education
关键词
读本
小学道德与法治
守正创新
《和平需要保卫》
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
邹瑞荣.
“浅浅”教深深学--罗鸣亮老师《分数与除法》教学赏析[J]
.小学教学设计,2022(26):24-25.
2
梁艳莉.
千淘万漉为揭秘 语文要素是核心——王崧舟老师《墨梅》资料选择与运用教学赏析[J]
.新教师,2022(7):92-93.
3
邹瑞荣.
说理,课堂育人的模样——罗鸣亮老师《三位数乘一位数》教学赏析[J]
.小学教学设计,2022(29):23-25.
4
刘媛.
依据读本编写逻辑开展有效教学[J]
.福建教育,2022(30):34-37.
5
赵新霞.
铸魂育人要落实"六个下功夫"[J]
.中学政治教学参考,2022(30):4-5.
6
闫生厚.
《读本》教学的三重逻辑[J]
.中学政治教学参考,2022(30):9-10.
7
张敏.
小学数学建模怎样进行——“商的变化规律”教学赏析[J]
.小学教学参考,2022(20):56-58.
被引量:1
8
武维民.
链接经验,促进意义理解——吴正宪老师“百分数的认识”教学赏析[J]
.小学教学(数学版),2022(7):143-144.
9
胡宏枚.
诗词教学的三重境界--王崧舟老师《长相思》教学赏析[J]
.新教师,2022(9):93-94.
10
李芬,金忠明.
《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》和《道德与法治》融合教学的四个维度——以五年级为例[J]
.教学月刊(小学版)(综合),2022(10):45-48.
被引量:1
教育研究与评论(小学教育教学)
2022年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部