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力学教学中的“模型建构”
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摘要
力学是高中物理知识体系中的重要模块,并且与其他模块相比,更易与实际情境关联起来,也就更适合培养和考查学生的模型建构能力。概念教学中,要凸显理想化模型的建构;习题训练时,要强调对真实情境中非理想问题的模型建构。
作者
邵雪艳
机构地区
江苏省常熟中学
出处
《教育研究与评论(中学教育教学)》
2022年第10期58-60,共3页
Research and Review on Education
关键词
模型建构
力学
高中物理
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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