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基于双减导向立足核心素养--2022年中考数学杭州卷评析

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摘要 2022年中考是“双减”政策落地的首次中考,又逢《义务教育数学课程标准》颁布,笔者在学习新课标的基础上,认为杭州中考数学卷具有“基于双减导向,立足核心素养”的命题立意.以试题为例,对“运算能力、数据观念、推理能力、几何直观、应用意识、创新意识”等六个素养表现的考查进行了分析,并对今后的教学提出了建议.

作者章建春

机构地区杭州市富阳区春江中学

出处《理科考试研究》 2022年第22期2-5,共4页

关键词核心素养能力观念意识

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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理科考试研究

2022年第22期

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