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自制会唱歌的安培力演示仪

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摘要本装置是在得出安培力方向的基础上,探究安培力大小的影响因素.将安培力转化为声音信号,通过实验装置发出声音的音量来判断安培力大小,定性研究安培力的影响因素;再通过PASCO传感器研究安培力的大小与相关因素的定量关系,理解安培力的表达式,符合学生的认知规律,便于教师设计培养学生物理学科素养的课堂教学.

作者吴宗意姜祖国

机构地区吴江中学

出处《中学物理》 2022年第21期35-37,共3页

关键词自制实验安培力演示仪

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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