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初中语文提高学生核心素养的群文阅读教学方法探究
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摘要
近年来,随着新课标在教育领域得到推广,学生的核心素养培养逐渐成为极受重视的一项工作。初中语文教师在组织群文阅读教学时,应根据新型教育政策要求和学生学习实力探寻新的教学模式,丰富群文阅读实践活动,力求学生在参与学习中能够有效提高核心素养。本文主要对初中语文提高学生核心素养的群文阅读教学方法进行探究。
作者
杨文兴
机构地区
新疆阿勒泰地区哈巴河县白桦中学
出处
《中学生作文指导》
2022年第23期94-97,共4页
关键词
初中语文
核心素养
群文阅读
教学方法
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
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