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基于信息技术2.0背景下的初中语文课堂教学探析
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摘要
随着社会的不断发展进步,国家科技的不断发展进步,现代科技教学手段的日臻完善,信息技术下的教学课堂充满生机与活力。教师要有效地将现代信息技术转化为提升课堂教学效率、促进学生学习质量的重要教学工具。在初中语文教学中,教师要合理地利用信息技术的教学工具来构建创新语文教学课堂,改变传统的教学方法来有效激发学生的学习兴趣,提升课堂教学质量。
作者
郑有秀
机构地区
江苏省南京市江宁区江宁初级中学
出处
《中学生作文指导》
2022年第23期114-117,共4页
关键词
信息技术2.0
初中
语文课堂
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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